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全封闭军事化管理学校 |
面向地区 |
没有正确的价值观。在当前市场经济的新形势下,各种人涌向商海捞钱,一些人发了大财要啥有啥, 神气得很,使一些学生认为读书无用,经商能赚钱,赚了钱什么都有了,赚钱是人生价值的体现,因此,把闯 世界、赚大钱当作奋斗目标,不安心在学校读书。
单亲家庭或留守儿童缺少正常关爱。有些学生因父母离异或外出打工等原因,缺少父母的关爱、教育,放任自流,没有正确方向的引导,性格孤僻,学习的积极性受到压抑,从而产生厌学心理。
厌学和逃学是学生学习活动中的一种“病症”,它严重影响了学习活动的顺利进行,对少年健康成长有很大危害性。我们应该尽快消除学生中的厌学和逃学现象,使学习过程和手段,与学习目的得到统一。
世上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。每个学生都是一块金子,都有他闪光的一面。教师应把教学与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,从而增加他们的成功体验,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,增强学习的信心,逐渐承担其学习任务。
不良行为严重,不满16周岁的孩子,应责令家长管教或送教育学校,在功能定位上,教育学校是国家教育体系的组成部分,本质上是一种教育手段,在适用对象上,教育学校的招收对象主要是有严重不良行为的未成年人。
鲁迅先生说过:“玩具是儿童的天使。”可见孩子都是喜欢玩的,因为玩比学习有趣多了。可这也说明一个问题,就是孩子如果觉得学习没有吸引力,一点都不好玩,也就会没有学习热情,长期如此会严重影响孩子的学习成绩。