关键词 |
听觉康复训练,听觉康复评估康复系统 |
面向地区 |
类型 |
物理教学仪器 |
听觉康复评估训练系统是一项致力于帮助听觉障碍患者恢复听觉功能的重要工具。通过这一系统，医护人员能够全面评估患者的听觉状况，制定个性化的康复训练方案，帮助患者尽快恢复正常的听觉功能。这个系统包括了多种听觉测试和训练模块，通过科学的方法和技术手段，全面而地评估听觉损伤的程度和类型，为康复训练提供有力支持。
听觉能力评估及训练系统，以国际通行的听觉发展的四个阶段（听觉察知、听觉分辨、听觉识别、听觉理解）理论为指导，将丰富的视觉和听觉材料有机结合，强化对特殊用户的听觉康复。
听觉康复评估训练系统适应症：
1、广阔性发育障碍（PDD）：儿童孤性障碍、阿斯伯格综合症；
2、注意缺陷多动障碍（ADHD）；
3、言语及语言发育障碍（SLD）；
4、情绪障碍和情感障碍（ED）；
5、学习障碍（LD）；
6、大脑听觉处理失调(CAPD)。评估过程更加真实
听觉康复评估训练系统通过让受训者聆听经过调制的20组不同音色、旋律、节奏的声波信号，来矫正听觉系统对声音处理失调的现象，并刺激脑部活动，从而达到改善听觉障碍、行为紊乱及情绪失调等用于由听觉处理失调问题引起的孤症自闭症、学习障碍、语音发育迟缓、情绪障碍、精神发育迟缓、智力障碍、多动症等一系列发育行为障碍的训练和康复设备。
适用机构：各级医院儿科、儿保科、康复科、心理科、残疾人康复中心、儿童福利院、特殊教育学校等。
听觉察知训练：可开展听觉察知训练，具有视听反馈、自然环境声和音乐感知、节奏训练等；
听觉分辨训练：可开展听觉分辨训练，进行时长、响度、音调、音调、等听觉分辨训练以及元音、辅音的差异分辨训练；
听觉识别训练：将声音与物体相联结，指认听到的字、词或周围环境的声音训练；
听觉理解训练：可开展基于单条件、双条件、三条件下的词组和短句的听理解训练；
听觉康复评估是一项关键性的过程，通过评估来帮助了解患者的听觉状况，制定个性化的康复方案。在这个过程中，的医护人员会通过一系列的测试和观察，全面地了解患者的听觉功能，包括听觉敏感度、语音理解能力、听觉定位等方面。通过这些评估，医护人员能够准确地了解患者存在的听觉问题，帮助他们找到合适的康复方法，并确保康复效果的大化。
————— 认证资质 —————
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